Table ronde n°1 « Les IA génératives, des acteurs de l’éducation ? »
Action | Key |
---|---|
Play / Pause | K or space |
Mute / Unmute | M |
Toggle fullscreen mode | F |
Select next subtitles | C |
Select next audio track | A |
Show slide in full page or toggle automatic source change | V |
Seek 5s backward | left arrow |
Seek 5s forward | right arrow |
Seek 10s backward | shift + left arrow or J |
Seek 10s forward | shift + right arrow or L |
Seek 60s backward | control + left arrow |
Seek 60s forward | control + right arrow |
Decrease volume | shift + down arrow |
Increase volume | shift + up arrow |
Decrease playback rate | shift + comma |
Increase playback rate | shift + dot or shift + semicolon |
Seek to end | end |
Seek to beginning | beginning |
Si vous êtes abonné aux notifications, un e-mail vous sera envoyé pour toutes les annotations ajoutées.
Votre compte utilisateur n'a pas d'adresse e-mail.
Informations sur ce média
Cette table ronde est l'une des deux organisées dans le cadre de la Semaine du Libre Éducatif 2023, par l'Académie de Nantes et la Chaire UNESCO RELIA.
Les enseignant·es se posent de nombreuses questions à propos de l'utilisation des IA génératives telles que ChatGPT, Midjourney ou Dall-E :
Comment fonctionnent-elles ? Quelle est leur place en éducation ? Que peut en faire l'enseignant·e ? Comment travailler en classe avec ces IA ? Quels sont les enjeux éthiques ? Quelles sont les incidences sur l'évaluation, sur la manière d'enseigner, sur ce que l'on demande aux élèves ? Comment évaluer autrement ?
Les 6 intervenant·es apportent des éléments de réponses lors de ces deux tables rondes.
Lors de la première, Yves Deville (Professeur en informatique, conseiller du recteur pour l’université numérique et l’Open science, Université catholique de Louvain), Guillaume Viniacourt (Coordinateur territorial Numérique éducatif Bretagne - Pays de la Loire, réseau Canopé) et Bastien Masse (Chef de projet Chaire UNESCO RELIA et délégué général Class’Code, Nantes Université) répondent aux questions d'enseignant·es.
Le lien de rediffusion de la seconde table ronde « Les IA génératives bousculent l'éducation, quels impacts pour l'évaluation ? » est le suivant : https://mediaserver.univ-nantes.fr/videos/table-ronde-n2-les-ia-generatives-bousculent-leducation-quels-impacts-sur-levaluation/
Autres médias dans la chaîne "Chaire RELIA"
- 5 vues, 5 cette année, 5 ce moisPenser face à l'IA, à quoi bon ? - restitution de la journée - septembre 202415 novembre 2024
- 400 vues, 400 cette année, 35 ce mois[#GTnum #GenIAL] Webinaire #1 - 26 juin 202427 juin 2024
- 54 vues, 54 cette annéeLancement réseau unitwin UNOE (26/06/2024)27 juin 2024
- 60 vues, 60 cette année, 1 ce mois[#GTnum #GenIAL] Webinaire de lancement - 18 mars 202421 mars 2024
- 10 vues, 5 cette annéeIA & les femmes - Table ronde n°2 “Comment mettre l’IA au service de l’autonomisation des femmes ?” - septembre 20239 novembre 2023
- 29 vues, 14 cette annéeIA & les femmes - Table ronde n°1 “L’IA a-t-elle un genre ?” - septembre 202324 octobre 2023