Table ronde n°2 « Les IA génératives bousculent l’éducation, quels impacts sur l’évaluation ? »
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Informations sur ce média
Nombre de vues :
46 (ce mois : 2)Date de création :
juin 22, 2023Licence :
CC BYLien vers la chaîne du média :
Chaire RELIADescription
Cette table ronde est l'une des deux organisées dans le cadre de la Semaine du Libre Éducatif 2023, par l'Académie de Nantes et la Chaire UNESCO RELIA.
Les enseignant·es se posent de nombreuses questions à propos de l'utilisation des IA génératives telles que ChatGPT, Midjourney ou Dall-E :
Comment fonctionnent-elles ? Quelle est leur place en éducation ? Que peut en faire l'enseignant·e ? Comment travailler en classe avec ces IA ? Quels sont les enjeux éthiques ? Quelles sont les incidences sur l'évaluation, sur la manière d'enseigner, sur ce que l'on demande aux élèves ? Comment évaluer autrement ?
Les 6 intervenant·es apportent des éléments de réponses lors de ces deux tables rondes.
Lors de la seconde, Cendrine Mercier (Maîtresse de conférence, enseignante-chercheuse à Nantes Université, laboratoire CREN, chargée de mission Numérique & référente hybridation INSPé académie de Nantes), Sylvie Marquer (Responsable service innovation pédagogique au sein de la Cardie, académie de Nantes) et Colin de la Higuera (Enseignant-chercheur en informatique à Nantes Université, laboratoire LS2N et titulaire de la Chaire UNESCO RELIA) répondent aux questions d'enseignant·es.
Le lien de rediffusion de la première table ronde « Les IA génératives, des acteurs de l’éducation ? » est le suivant : https://mediaserver.univ-nantes.fr/videos/table-ronde-n1-les-ia-generatives-des-acteurs-de-leducation/
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