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Informations sur ce média
Pour lancer la série, le choix a été fait de proposer un webinaire qui prend de la hauteur.
Plutôt qu’un focus thématique ou méthodologique, cette première session vise à interroger collectivement la place et le rôle de la recherche en éducation ouverte dans l’espace francophone.
Quelques questions structurantes guideront les échanges :
- Pourquoi mener des recherches sur l’éducation ouverte ?
- Qui recherche aujourd’hui sur ces questions, et dans quels contextes ?
- Où se situent les spécificités, les manques et les tensions propres aux espaces francophones ?
- Comment articuler enjeux scientifiques, linguistiques, culturels et politiques ?
Le format retenu est celui d’une table ronde, afin de croiser des perspectives issues de différents territoires et champs disciplinaires.
Barbara Class, enseignante-chercheure à l’Université de Genève (Suisse)
Catherine Lachaîne, bibliothécaire à Ottawa (Canada) et doctorante.
Luc Massou, chercheur en sciences de l’information et de la communication et conseiller à la DGESIP (France).
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