Mercredi 22 octobre 2025, de 17h à 18h30

Contexte du webinaire

Comment accompagner les personnes enseignantes et élèves face à l’émergence des outils d’intelligence artificielle générative ?
Ce webinaire, organisé dans le cadre du projet GTnum #GenIAL, propose d’explorer deux initiatives qui contribuent à développer la littératie de l’IA en éducation.

L’accélération récente des technologies d’intelligence artificielle, notamment des outils d’IA générative, fait émerger de nouveaux besoins en médiation et en formation, aussi bien pour les personnes enseignantes qu’apprenantes.
Deux projets présentés au cours de ce webinaire offrent des réponses concrètes à ces enjeux :

• Vittascience, lauréate du dispositif Édu-Up piloté par le ministère de l’Éducation nationale, propose une plateforme permettant d’utiliser l’IA dans un cadre de confiance, tout en en expliquant le fonctionnement pour mieux en démystifier les usages.
• OpenLLM France porte quant à lui la création d’un modèle de langage open source spécifiquement conçu pour l’éducation.

Ces deux initiatives constituent des outils précieux pour expérimenter, comprendre et enseigner les mécanismes des IA génératives.

L’objectif de ce webinaire est de proposer un tour d’horizon de ces outils mais également d’aborder les besoins et les défis que représente la création de ressources pour aborder la littératie en IA.

Intervenants

• Léo Briand, directeur de Vittascience
• Bastien Masse, délégué général de Class’Code en charge du projet OpenLLM France